A. Mengabaikan masalah tersebut.
B. Melaporkan secara anonim ke komite etika.
C. Mengajak rekan diskusi untuk memperbaiki penilaian. *
D. Membahas masalah ini dengan kepala sekolah. *
E. Menegur rekan tersebut di hadapan orang lain.
8. Setelah menyadari metode pengajaran yang digunakan kurang efektif, seorang guru dapat merefleksikan diri dan melakukan beberapa langkah berikut:
A. Mencari metode baru tanpa melibatkan siswa.
B. Meminta umpan balik dari siswa dan rekan untuk merancang strategi yang lebih baik. *
C. Menganggap metode yang digunakan saat ini sudah cukup baik.
D. Menggunakan refleksi untuk perbaikan di semester berikutnya.
E. Mengikuti pelatihan profesional dan menerapkan hasilnya dalam pembelajaran.
9. Setelah mengikuti pelatihan, guru dapat menerapkan metode baru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dengan:
A. Menyimpan metode baru untuk diterapkan nanti.
B. Memilih metode yang paling relevan dengan kebutuhan siswa. *
C. Menerapkan semua metode tanpa mempertimbangkan konteks.
D. Menerapkan metode baru tanpa evaluasi.