Ini Dia 15 Besar MAN IC Terbaik Indonesia, No 8 Ada di Kabupaten OKI Sumsel. Berikut Keunggulannya

Reporter: mh |

Editor: Martha |

Kamis , 04 Jan 2024 - 14:56

MAN IC di Kabupaten OKI Sumsel-foto: ist-

3. Fasilitas pembelajaran yang tersedia memenuhi persyaratan kesehatan, keselamatan, kenyamanan, dan keamanan.

4.Peserta didik wajib tinggal di asrama (asrama Insan Cendekia) yang dikelola secara professional.

5.Mewajibkan peserta didik berkomunikasi sehari-hari di lingkungan madrasah dengan menggunakan bahasa Indonesia, Inggris, dan Arab.

Kehadiran MAN Insan Cendekia diharapkan mampu memadukan sains – teknologi dan ilmu agama Islam (tafaqquh fiddin) yang bertumpu pada tiga peradaban (hadlarah).

Ada pun tiga peradaban dimaksud yakni peradaban teks atau kitab (hadlaratun-nash), peradaban ilmu (hadlaratun-ilmi), dan peradaban filsafat (hadlaratun-falsafah).

Dengan keterpaduan tersebut, MAN Insan Cendekia diharapkan menjadi pelopor upaya menghilangkan dikotomi ilmu pengetahuan dan teknologi yang selama ini terjadi dalam pendidikan Islam di Indonesia. (*/)

ini dia 15 besar man ic terbaik indonesia, no 8 ada di kabupaten oki sumsel. berikut keunggulannya                            palembang,sumateraekspres.id - madrasah aliyah negeri insan cendekia (man ic) di indonesia saat ini totalnya ada 24.dilansir dari youtube akun sukarno karno, salah satunya ada di kabupaten oki, sumatera selatan (sumsel). yaitu man ic oki.berdasarkan prestasinya, man ic oki berada pada urutan 8 dari 15 besar man ic terbaik. patut jadi pilihan buat yang tertarik untuk menuntut ilmu di madrasah ini  pada tahun ajaran 2024/2025.pendaftaran siswa man ic akan dibuka mulai tanggal 9 januari 2024. untuk kamu yang berminat mendaftar ke man ic.
baca juga:alhamdulillah. tiap 1 madrasah bakal terima rp150 juta bantuan afirmasi. sebanyak ini jumlah penerimanya
baca juga:madrasah transformasi ke digitalisasi
berikut 15 man ic terbaik versi nilai utbk 2022   1. man insan cendekia serpong tangerang, nilai total 666,494 2. man insan cendekia kota batam, nilai total 616,585 3. man insan cendekia pekalongan, nilai total 637,499 4. man insan cendekia gorontalo, nilai total 603,660
baca juga:bantu madrasah yang terbakar
baca juga:peserta berbakat dari madrasah bersaing di kompetisi sains tingkat provinsi sumatera selatan5. man insan cendekia jambi, nilai total 602,429 6. man insan cendekia pasuruan, nilai total 600,516 7. man insan cendekia padang, nilai total 594,622   8. man insan cendekia oki, nilai total 590,113 9. man insan cendekia tanah laut, nilai total 581,705
baca juga:madrasah kejujuran
baca juga:pengajian akbar dan launching my tarsyah: emak-emak adalah madrasah pertama bagi anaknya10. man insan cendekia lombok timur, nilai total 581,076 11. man insan cendekia siak, nilai total 577,773 12. man insan cendekia paser, nilai total 573,896 13. man insan cendekia gowa, nilai total 568,164 14. man insan cendekia kota kendari, nilai total 561,315
baca juga:kejati sumsel jalankan program jaksa masuk sekolah di madrasah aliyah al-fattah
baca juga:ikuti kompetisi robotik madrasah. kok palembang disebut?15. man insan cendekia bangka tengah , nilai total 555,711man ic merupakan madrasah aliyah negeri setingkat sma berasrama yang dibina oleh kementerian agama (kemenag) ri. sekolah ini menerapkan prinsip pencapaian tertinggi dan mendalam, keseimbangan antara penguasan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan iman dan taqwa (imtaq). man ic menerapkan proses seleksi ketat untuk calon siswanya dengan mengadakan tes seleksi yang dilaksanakan di seluruh indonesia.pada 2010, awalnya hanya ada 3 man ic di indonesia, yakni man ic serpong, man ic gorontalo, dan man ic jambi.
baca juga:info bedebis! dibuka pendaftaran kuliah di universitas al-azhar kairo, mesir. lulusan madrasah aliyah dan pondsemua siswa yang menuntut ilmu di man ic mendapatkan beasiswa penuh dan parsial di setiap kampus man ic. beasiswa penuh itu berlaku hingga 2016. kemudian setelah itu program beasiswa tidak lagi diberikan penuh. tepatnya sejak bertambahnya man ic di beberapa provinsi lain.
lahirnya man ic ini tak lepas dari ide prof dr ing bj habibie pada 1996 yang ingin memenuhi kebutuhan sumber daya manusia berkualitas tinggi dalam penguasaan iptek, tapi tetap berlandaskan  imtaq.
kemudian, badan pengkajian dan penerapan teknologi (bppt) mendirikan magnet school yang kemudian berubah menjadi smu insan cendekia di serpong dan gorontalo, melalui program penyetaraan iptek step (science and technology equity program) bagi sekolah-sekolah yang berada di lingkungan pondok pesantren.
baca juga:917 guru madrasah di oku timur berjuang masuk uska ppg
saat pendirian sekolah ini, b.j. habibie menjabat sebagai kepala bppt, sekaligus menteri riset dan teknologi.
sehingga tak salah kiranya bahwa lokasi didirikannya man insan cendekia berdekatan dengan pusat penelitian ilmu pengetahun dan teknologi (puspiptek) yang berlokasi di tangerang selatan.
smu insan cendekia di serpong mulai beroperasi pada tahun 1996. satu tahun kemudian man insan cendekia di gorontalo beroperasi.
penerimaan siswa man ic diprioritaskan bagi siswa-siswi smu/ma kelas satu dan siswa-siswi lulusan smp/mts berprestasi yang berasal dari pondok pesantren dan sekolah islam lainnya.
akan tetapi, mulai tahun pelajaran kedua (1997/1998) smu insan cendekia memberi kesempatan pula kepada siswa-siswi sltp umum dan mts, baik negeri maupun swasta.
baca juga:tegas, kepala sman 3 palembang pastikan tak ada pungli penerimaan siswa baru
sejak tahun pelajaran 2000/2001 smu insan cendekia, baik yang berada di gorontalo maupun di serpong, dilimpahkan pengelolaannya oleh bppt kepada departemen agama ri.
untuk tetap mempertahankan ciri khas penguasaan iptek dan imtak, maka dalam pengelolaan dan pembinaannya, departemen agama dan bppt terus melakukan kerja sama.
selanjutnya nama smu insan cendekia ditransformasikan menjadi man ic tanpa mengurangi dan mengubah sistem pengajaran secara keseluruhan yang telah berjalan selama ini.
lalu, jumlah man ic terus bertambah. termasuk berdirilah man ic di kabupaten oki, provinsi sumsel yang kini dipimpin hj komariah hawa.
baca juga:kunjungi sman 3 unggulan kayuagung, ishak mekki bernostalgia 
man ic adalah model satuan pendidikan jenjang menengah yang memadukan pendidikan agama islam (pai) dengan pengayaan pada bidang ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai ciri khas utamanya.
keunggulan man ic dibanding madrasah lainnya adalah
1.pengembangan kurikulum dan pembelajaran mengacu pada standar mutu di atas standar nasional pendidikan dan berbasi keunggulan lokal.
2.dikelola berbasis teknologi informasi dan komunikasi (tik), dengan dukungan pendidik dan tenaga kependidikannya memenuhi kualifikasi yang disyaratkan.
baca juga:leriva ajak siswa sman 3 palembang perangi hoax lewat literasi
3. fasilitas pembelajaran yang tersedia memenuhi persyaratan kesehatan, keselamatan, kenyamanan, dan keamanan.
4.peserta didik wajib tinggal di asrama (asrama insan cendekia) yang dikelola secara professional.
5.mewajibkan peserta didik berkomunikasi sehari-hari di lingkungan madrasah dengan menggunakan bahasa indonesia, inggris, dan arab.
kehadiran man insan cendekia diharapkan mampu memadukan sains – teknologi dan ilmu agama islam (tafaqquh fiddin) yang bertumpu pada tiga peradaban (hadlarah).
baca juga:info pengumuman seleksi pppk: kemenag daerah ini ungkap pernyataan berikut, benarkah 28 desember?
ada pun tiga peradaban dimaksud yakni  peradaban teks atau kitab (hadlaratun-nash), peradaban ilmu (hadlaratun-ilmi), dan peradaban filsafat (hadlaratun-falsafah).
dengan keterpaduan tersebut, man insan cendekia diharapkan menjadi pelopor upaya menghilangkan dikotomi ilmu pengetahuan dan teknologi yang selama ini terjadi dalam pendidikan islam di indonesia. (*/)