Pelatihan Guru di Meranjat Tingkatkan Kemampuan Menyusun Soal PISA dan TKA Berbasis Kearifan Lokal

Reporter: Andika |

Editor: Irwansyah |

Senin , 24 Nov 2025 - 16:19

Tim Pengabdian FKIP Unsri Gelar Pelatihan Guru Meranjat untuk Penyusunan Soal PISA dan TKA Berbasis Kearifan Lokal. Foto:Ist--

OGAN ILIR, SUMATERAEKSPRES.ID – Upaya memperkuat kualitas pembelajaran kembali digiatkan di Kabupaten Ogan Ilir.

Tim pengabdian masyarakat FKIP Universitas Sriwijaya (Unsri) menggelar rangkaian pelatihan serta pendampingan bagi guru matematika SMP dalam penyusunan soal bertipe Programme for International Student Assessment (PISA) dan Tes Kompetensi Akademik (TKA) yang mengangkat konteks kearifan lokal.

Sebanyak 33 guru dari Desa Meranjat, yang tergabung dalam Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika Kabupaten Ogan Ilir, mengikuti pelatihan yang berlangsung sepanjang Oktober hingga November.

Kegiatan dilakukan melalui lima tahapan: sosialisasi, pelatihan teknis, lokakarya penyusunan soal, digitalisasi produk, hingga pendampingan implementasi dan evaluasi di sekolah.

Dua pakar pendidikan matematika nasional, Prof. Dr. Zulkardi, M.I.Komp., M.Sc., dan Prof. Dr. Ratu Ilma Indra Putri, M.Si., hadir sebagai narasumber utama.

Keduanya menekankan pentingnya penerapan asesmen kontekstual berbasis budaya lokal yang mampu menjadi stimulus pembelajaran yang bermakna.

“Program ini merupakan bagian dari implementasi kurikulum berdampak yang menekankan asesmen berkualitas dan pembelajaran yang dekat dengan realitas siswa,” ujar Prof. Zulkardi.

Pelatihan ini menjadi salah satu langkah strategis menjawab rendahnya capaian literasi matematika siswa Indonesia, baik pada asesmen nasional maupun internasional.

Dalam PISA 2022, Indonesia mencatat skor 379, jauh di bawah rerata global 472.

Sementara itu, Rapor Pendidikan 2025 menunjukkan sekolah-sekolah di Meranjat masih berada dalam kategori numerasi rendah.

pelatihan guru di meranjat tingkatkan kemampuan menyusun soal pisa dan tka berbasis kearifan lokal                            ogan ilir, sumateraekspres.id – upaya memperkuat kualitas pembelajaran kembali digiatkan di kabupaten ogan ilir.
tim pengabdian masyarakat fkip universitas sriwijaya (unsri) menggelar rangkaian pelatihan serta pendampingan bagi guru matematika smp dalam penyusunan soal bertipe programme for international student assessment (pisa) dan tes kompetensi akademik (tka) yang mengangkat konteks kearifan lokal.
sebanyak 33 guru dari desa meranjat, yang tergabung dalam musyawarah guru mata pelajaran (mgmp) matematika kabupaten ogan ilir, mengikuti pelatihan yang berlangsung sepanjang oktober hingga november.
baca juga:dlh lahat kembangkan kebun organik sebagai dukungan proklim dan penguatan ketahanan pangan
baca juga:tahun baru, pejabat baru: empat kursi kepala dinas di prabumulih resmi diisi plt
kegiatan dilakukan melalui lima tahapan: sosialisasi, pelatihan teknis, lokakarya penyusunan soal, digitalisasi produk, hingga pendampingan implementasi dan evaluasi di sekolah.
dua pakar pendidikan matematika nasional, prof. dr. zulkardi, m.i.komp., m.sc., dan prof. dr. ratu ilma indra putri, m.si., hadir sebagai narasumber utama.
keduanya menekankan pentingnya penerapan asesmen kontekstual berbasis budaya lokal yang mampu menjadi stimulus pembelajaran yang bermakna.
baca juga:ppid atr/bpn perkuat keterbukaan informasi lewat konten digital informatif
baca juga:kominfo muba hadiri rakornis dan bootcamp giat satu data sumsel 2025
“program ini merupakan bagian dari implementasi kurikulum berdampak yang menekankan asesmen berkualitas dan pembelajaran yang dekat dengan realitas siswa,” ujar prof. zulkardi.
pelatihan ini menjadi salah satu langkah strategis menjawab rendahnya capaian literasi matematika siswa indonesia, baik pada asesmen nasional maupun internasional.
dalam pisa 2022, indonesia mencatat skor 379, jauh di bawah rerata global 472.
sementara itu, rapor pendidikan 2025 menunjukkan sekolah-sekolah di meranjat masih berada dalam kategori numerasi rendah.
baca juga:kejari empat lawang awasi ketat 3 proyek strategis di empat lawang
baca juga:gladiator, jumputan abang hingga segpur, inovasi dari perangkat daerah
melalui pelatihan ini, guru dibimbing untuk menyusun soal-soal penalaran tingkat tinggi dengan mengangkat unsur budaya meranjat, seperti kerajinan songket, aktivitas pertanian, dinamika pasar tradisional, hingga kuliner khas kemplang.
pendekatan tersebut diyakini mampu menghubungkan konsep matematika dengan pengalaman nyata siswa.
“hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan. nilai rata-rata pre-test sebesar 71,62 melonjak menjadi 91,17 pada post-test.
para guru juga berhasil menghasilkan draf soal yang kemudian didigitalisasi melalui canva dan dipublikasikan di akun instagram mgmp matematika ogan ilir sebagai bank soal digital,” jelas prof. zulkardi.
baca juga:kampus-kampus di indonesia mulai gencar kembangkan program belajar ai
baca juga:bocoran desain dan fitur nokia 6600 5g yang siap rilis
tim pelaksana mencatat, kombinasi antara pelatihan intensif, pendampingan langsung, pemanfaatan teknologi, serta pendekatan budaya lokal terbukti efektif meningkatkan kemampuan guru dalam merancang asesmen berstandar global.
selain berdampak pada peningkatan literasi numerasi siswa, program ini turut memperkuat penerapan kurikulum berdampak dalam aktivitas pembelajaran sehari-hari.
baca juga:lebih murah, warga mangun harjo belanja sembako di koperasi merah putih
baca juga:prakiraan cuaca sumsel 25 november 2025: mendung menguasai langit, banyuasin dan oku waspada petir
ke depan, inisiatif serupa diharapkan dapat diperluas ke wilayah lain di sumatera selatan untuk memperkuat kualitas asesmen sekolah dan mempersiapkan siswa menghadapi tuntutan asesmen nasional maupun internasional yang menekankan kemampuan bernalar tingkat tinggi.