27. Di sebuah kelas terdapat tiga siswa tuna netra. Guru perlu menyesuaikan konten pembelajaran dengan menyediakan:**
Pilihlah jawaban yang tepat dengan memberi tanda centang (√). Jawaban benar bisa lebih dari satu.
A. Bahan ajar berupa buku audio untuk ketiga siswa tersebut.
B. Rangkuman materi dalam format tulisan yang dapat diakses oleh mereka.*
C. Media pembelajaran dari luar negeri untuk ketiga siswa.
D. Materi pembelajaran dalam aplikasi yang dapat diakses oleh mereka.*
E. Menjelaskan materi terlebih dahulu kepada ketiga siswa sebelum melanjutkan untuk seluruh kelas.
28. Seorang guru IPA kelas V ingin mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, seperti menggunakan platform daring dan aplikasi pembelajaran untuk menjelaskan perubahan alam akibat faktor alam atau manusia. Penggunaan teknologi yang efektif dalam hal ini adalah:**
A. Menyalin catatan dari layar proyektor ke buku siswa.
B. Menggunakan aplikasi papan tulis virtual untuk membagikan materi, contoh, dan kuis kepada siswa.*
C. Menonton video dari media sosial dan menyalinnya ke dalam buku.
D. Mencetak seluruh materi dalam bentuk PDF untuk dibaca secara fisik.
E. Menyimpan materi di penyimpanan daring dan memberikan tautan kepada siswa.
29. Sebuah modul ajar IPAS kelas V mencakup konsep struktur dan fungsi tumbuhan. Indikator yang tepat dengan level kognitif C4 untuk mengukur pemahaman siswa adalah:**
A. Menggambar tumbuhan dengan detail yang benar.
B. Menyebutkan berbagai jenis tumbuhan dengan tepat.