B. Memadamkan pembakar spiritus dengan cara ditiup
C. Reaksi antara glukosa, spiritus, dan api
Jawaban: B
28. Pak Arman sedang menerapkan model pembelajaran kooperatif di kelas pada topik menemukan sifat-sifat bayangan pada lensa cembung. Langkah yang tepat dilakukan oleh Pak Arman pada fase ke-5 (evaluasi formatif) adalah:
A. Meminta kelompok untuk presentasi hasil, sementara kelompok lain hanya mendengarkan, dan guru memberikan umpan balik serta penguatan.
B. Meminta kelompok untuk presentasi hasil, memberi kesempatan kelompok lain untuk memberikan tanggapan, kemudian guru memberikan umpan balik serta penguatan.
C. Meminta kelompok untuk presentasi hasil, memberi kesempatan kelompok lain untuk memberikan tanggapan, sementara guru mendengarkan dan menilai.
Jawaban: B
29. Seorang guru yang merumuskan tujuan pembelajaran untuk menggambarkan proses dan hasil belajar yang diharapkan sesuai dengan kompetensi siswa memuatnya dalam:
A. Silabus
B. RPP
C. Lembar Penilaian
Jawaban: B
30. Penilaian berupa penugasan yang bertujuan mengukur kemampuan siswa dalam menghasilkan karya tertentu yang dilakukan secara berkelompok disebut:
A. Penilaian diri
B. Penilaian portofolio