- Tentukan alur pembelajaran yang fokus pada pencapaian tujuan.
- Desain aktivitas yang relevan, mendorong eksplorasi, dan menerapkan pembelajaran aktif.
- Pilih metode dan pendekatan pembelajaran yang mendukung tercapainya tujuan pembelajaran.
Setelah menyelesaikan rubrik penilaian, refleksikan hasil yang didapat dan rencanakan langkah-langkah perbaikan yang diperlukan untuk meningkatkan kualitas rancangan pembelajaran.
BACA JUGA:Inilah 10 Poin Penting Pelaksanaan PPG Guru Tertentu Tahap 3, Peserta Wajib Tahu!
BACA JUGA:Jangan Salah Upload, Ini Ketentuan Foto Lapor Diri PPG Guru Tertentu Tahap 3
Materi 11: Membagikan Hasil Telaah Pembelajaran
Guru dianjurkan untuk mempublikasikan hasil peninjauan rancangan pembelajaran mereka melalui berbagai platform media sosial, seperti Facebook, grup WhatsApp, atau blog pribadi.
Minta tanggapan atau masukan dari sesama guru, kemudian simpan umpan balik tersebut dalam bentuk tangkapan layar sebagai bukti yang dapat dilampirkan dalam jurnal pembelajaran Anda.
Materi 12: Tantangan dalam Perancangan Pembelajaran dengan UbD
Identifikasi bagian-bagian yang masih belum Anda pahami terkait perancangan pembelajaran berbasis Understanding by Design (UbD).
Catat kendala yang dihadapi dan langkah-langkah yang diperlukan untuk memperbaikinya.
Gunakan format khusus untuk mendokumentasikan informasi ini, lalu diskusikan dengan rekan guru atau kepala sekolah guna menemukan solusi.
Materi 13: Menciptakan Visualisasi Konsep UbD
Buatlah peta konsep atau poster yang menggambarkan keterkaitan antara prinsip UbD dengan strategi perencanaan pembelajaran lainnya.
Anda bisa memanfaatkan aplikasi seperti Mapify untuk merancang visualisasi konsep ini.
Materi 14: Implementasi Nyata dari Prinsip UbD
Susun rancangan pembelajaran yang berbasis pada prinsip UbD dan sesuai dengan kondisi sekolah Anda.