Inovasi MOLTEN SDN 244 Palembang

Pelajari bagaimana inovasi MOLTEN di SDN 244 Palembang merubah cara siswa memahami teori dan praktek PJOK. Foto: istimewa--

Sehingga guru lebih sering menggunakan metode ceramah untuk menyampaikan materi dibutuhkan upaya untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa agar mudah memahami materi teori PJOK yang selama ini tanpa disadari kemampuan numerasi siswa dapat diasah melalui pembelajaran 

PJOK dan bernalar kritis siswa sehingga hasil belajar siswa maksimal maka dibutuhkan sebuah upaya, salah satunya melalui Pembelajaran MOLTEN dalam meningkatkan kemampuan numerasi siswa dan hasil belajar.

BACA JUGA:Catat, nilah 5 Etika Menginap di Hotel yang Wajib Diketahui Biar Tidak Kena Denda

BACA JUGA:Konsisten Kolaborasikan Program UMKM Go Global

Inovasi MOLTEN (Matematika dan Olahraga Terintegrasi Numerasi yang diinisiatori Plt. Kepala SDN 244 Palembang, Sumarlin Ramkuti, S.Pd., M.Pd, Gr, Numerasi adalah kemampuan seseorang untuk memahami, menggunakan, dan berinteraksi dengan angka serta konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.

Manfaat yang diperoleh yaitu :pembelajaran yang bermakna, mendorong murid lebih kreatif dalam pembelajaran, serta murid terlihat mandiri dalam belajar, bergotong royong dalam kelompok, serta dapat memanfaatkan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari.

Respon terhadap pembelajaran yang dilakukan yaitu praktik pembelajaran inovatif yang membuat semua siswa aktif dalam pembelajaran serta fokus kepada tugas produk yang sesuai dengan gaya belajar siswa. 

Tag
Share
Berita Terkini
Berita Terpopuler
Berita Pilihan