SLBN Trituna Subang: Mewujudkan Sekolah Inklusif dan Digital bagi Anak Berkebutuhan Khusus

Reporter: Dody |

Editor: Rian Sumeks |

Senin , 13 Oct 2025 - 15:50

SLBN Trituna menjalani perubahan besar. Ruang kelas direnovasi, toilet diperbarui, serta ruang administrasi dan pembelajaran khusus diperbaiki.-Foto: IST-

Guru-guru memanfaatkannya untuk berbagai kegiatan—mulai dari pembelajaran lintas jenjang SD hingga SMA, hingga sosialisasi untuk GTK (Guru dan Tenaga Kependidikan).

“Kami ingin semua anak punya kesempatan yang sama untuk merasakan pengalaman belajar digital,” tutur Lela.

Meski penggunaannya dilakukan bergiliran, sekolah sudah mengatur jadwal agar setiap kelas mendapat waktu belajar dengan perangkat tersebut.

Belajar dengan Ceria

Di salah satu ruang belajar, Irfan, siswa kelas 12, tampak antusias berdiri di depan layar IFP. Dengan senyum cerah, ia mengaku senang belajar menggunakan teknologi baru itu.

“Pelajaran matematika jadi lebih seru, nggak ngebosenin,” katanya polos.

Ketika ditanya pesan untuk pemerintah, Irfan menjawab lugas, “Terima kasih untuk Pak Menteri dan Presiden.” Ia pun bercanda ringan, “Saya mau jadi pengusaha sembako, biar bisa beli beras sendiri.” Sebuah harapan sederhana yang mencerminkan semangat kemandirian dari anak muda luar biasa itu.

Lebih dari Sekadar Revitalisasi

Perubahan di SLBN Trituna Subang bukan sekadar kisah sukses pembangunan fisik. Ia adalah perjalanan tentang kepercayaan diri yang tumbuh kembali, tentang guru-guru yang berani berinovasi, dan tentang anak-anak yang kini melihat dunia dengan penuh warna.

Sekolah ini menjadi bukti nyata bahwa teknologi, empati, dan kolaborasi bisa berjalan seiring untuk menciptakan sistem pendidikan yang benar-benar inklusif.

SLBN Trituna Subang menegaskan satu hal penting: bahwa setiap anak—apa pun kondisinya—memiliki hak yang sama untuk belajar, berkembang, dan bermimpi besar. Di sinilah masa depan pendidikan inklusif Indonesia mulai tumbuh, satu senyum dan satu layar interaktif pada satu waktu.

slbn trituna subang: mewujudkan sekolah inklusif dan digital bagi anak berkebutuhan khusus                            subang, sumateraekspres.id – di tengah hamparan hijau kabupaten subang, berdiri sebuah sekolah luar biasa yang kini menjelma menjadi simbol perubahan pendidikan inklusif dan digital: slbn trituna subang.
tak lagi sekadar tempat menimba ilmu, sekolah ini tumbuh menjadi ruang yang memanusiakan, menyatukan kasih, dan menumbuhkan semangat belajar bagi anak-anak berkebutuhan khusus.
melalui program revitalisasi senilai rp392 juta, slbn trituna menjalani perubahan besar. ruang kelas direnovasi, toilet diperbarui, serta ruang administrasi dan pembelajaran khusus diperbaiki.
semua dilakukan dengan satu tujuan—menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan penuh kehangatan.
baca juga:siap-siap! gas kota prabumulih padam selama dua jam, 36 ribu pelanggan terdampak
baca juga:info cuaca sumsel, selasa 14 oktober 2025: bmkg imbau waspada hujan petir dan cuaca ekstrem
kini, bangunan sekolah tampak lebih bersih dan tertata rapi, menghadirkan suasana yang membuat anak-anak bersemangat datang setiap pagi, sementara para orang tua menatap dengan bangga.
di balik setiap perubahan itu, berdiri sosok lela latifah, s.pd., m.m.pd, kepala sekolah yang visioner dan penuh empati. ia menanamkan nilai sederhana namun bermakna dalam setiap langkahnya: pendidikan harus memanusiakan dan memerdekakan.
bersama komite sekolah, tokoh masyarakat, serta warga sekitar, lela memastikan proses revitalisasi tak hanya tentang fisik bangunan, tapi juga membangun rasa memiliki dan tanggung jawab bersama.
“sekolah ini bukan hanya milik kami, tapi milik semua,” ujar lela lembut saat memperlihatkan proses belajar mengajar, senin (13/10/2025).
baca juga:bupati enos lepas 270 atlet oku timur ke porprov sumsel xv, targetkan masuk 10 besar
baca juga:manajemen sriwijaya fc nonaktifkan achmad zulkifli usai laga tanpa izin di lampung
kini, ruang kelas di slbn trituna bukan sekadar tembok dan papan tulis. di sana tumbuh semangat baru—tempat di mana anak-anak belajar, bermain, dan bermimpi.
teknologi untuk semua anak
salah satu inovasi yang paling dirasakan manfaatnya adalah penggunaan interactive flat panel (ifp), layar digital interaktif yang mengubah suasana belajar menjadi lebih hidup dan menarik.
guru-guru memanfaatkannya untuk berbagai kegiatan—mulai dari pembelajaran lintas jenjang sd hingga sma, hingga sosialisasi untuk gtk (guru dan tenaga kependidikan).
“kami ingin semua anak punya kesempatan yang sama untuk merasakan pengalaman belajar digital,” tutur lela.
meski penggunaannya dilakukan bergiliran, sekolah sudah mengatur jadwal agar setiap kelas mendapat waktu belajar dengan perangkat tersebut.
belajar dengan ceria
di salah satu ruang belajar, irfan, siswa kelas 12, tampak antusias berdiri di depan layar ifp. dengan senyum cerah, ia mengaku senang belajar menggunakan teknologi baru itu.
“pelajaran matematika jadi lebih seru, nggak ngebosenin,” katanya polos.
ketika ditanya pesan untuk pemerintah, irfan menjawab lugas, “terima kasih untuk pak menteri dan presiden.” ia pun bercanda ringan, “saya mau jadi pengusaha sembako, biar bisa beli beras sendiri.” sebuah harapan sederhana yang mencerminkan semangat kemandirian dari anak muda luar biasa itu.
baca juga:kickboxing sumsel panaskan mesin jelang porprov 2025 di muba: targetkan capaian lebih gemilang!
baca juga:sumatera ekspres borong gelar juara kategori jurnalis di relung billiard challenge 2025 piala gubernur sumsel
lebih dari sekadar revitalisasi
perubahan di slbn trituna subang bukan sekadar kisah sukses pembangunan fisik. ia adalah perjalanan tentang kepercayaan diri yang tumbuh kembali, tentang guru-guru yang berani berinovasi, dan tentang anak-anak yang kini melihat dunia dengan penuh warna.
sekolah ini menjadi bukti nyata bahwa teknologi, empati, dan kolaborasi bisa berjalan seiring untuk menciptakan sistem pendidikan yang benar-benar inklusif.
slbn trituna subang menegaskan satu hal penting: bahwa setiap anak—apa pun kondisinya—memiliki hak yang sama untuk belajar, berkembang, dan bermimpi besar. di sinilah masa depan pendidikan inklusif indonesia mulai tumbuh, satu senyum dan satu layar interaktif pada satu waktu.