Dengan ini, siswa dapat belajar secara mandiri dan fleksibel, sementara guru dapat mengelola kelas dengan lebih efisien serta memberikan umpan balik yang cepat dan tepat. Beberapa komponen persyaratan dalam kelas digital antara lain kesiapan kelas itu sendiri, listrik, proyektor atau papan tulis interaktif, internet, laptop/dekstop untuk guru mengajar, learning management system (LMS), laptop/tablet untuk siswa, dan jika memungkinkan juga disiapkan sistem manajemen sekolah (SMS)-nya.
Selain komponen tersebut, kesiapan warga madrasah menjadi hal utama. Diawali komitmen kuat kepala madrasah mengubah pola pikir yang lebih maju khususnya penerapan digital. Dukungan dari orangtua dan siswa juga menjadi faktor penting agar kelas digital bisa berjalan.
Usai launching, Kemenag Sumsel memberikan penghargaan kepada beberapa madrasah yang mengimplementasikan teknologi digital dalam proses pembelajaran. Penghargaan diberikan kepada 67 madrasah dari 94 madrasah negeri yang ada di Sumsel, dengan rincian 21 MAN, 24 MTsN, dan 22 MIN. (*)