25. Seorang guru menyusun evaluasi berdasarkan indikator dan tujuan pembelajaran yang telah dirumuskan dalam RPP. Evaluasi ini bertujuan untuk menilai hasil dan kemajuan belajar siswa. Jenis evaluasi yang tepat untuk digunakan adalah…
A. Evaluasi sumatif
B. Evaluasi diagnostik
C. Evaluasi formatif
Jawaban: A
26. Perhatikan tujuan pembelajaran ini: "mengkomunikasikan faktor-faktor yang mempengaruhi besarnya medan magnet di sekitar kawat berarus listrik yang ditemukan melalui penyelidikan ilmiah." Metode pengajaran yang paling sesuai untuk mencapai tujuan tersebut adalah:
A. Pembelajaran berbasis masalah
B. Pendekatan saintifik
C. Instruksi langsung
Jawaban: B
27. Dalam percobaan pengujian kandungan glukosa pada makanan, terjadi kebakaran pada pembakar spiritus yang dipakai untuk memanaskan suspensi bahan makanan yang dicampur dengan Fehling A dan B. Penyebab utama kebakaran tersebut adalah:
A. Fehling A dan Fehling B mudah terbakar
B. Memadamkan pembakar spiritus dengan cara ditiup
C. Reaksi antara glukosa, spiritus, dan api
Jawaban: B
28. Pak Arman sedang menerapkan model pembelajaran kooperatif di kelas pada topik menemukan sifat-sifat bayangan pada lensa cembung. Langkah yang tepat dilakukan oleh Pak Arman pada fase ke-5 (evaluasi formatif) adalah: