PALEMBANG, SUMATERAEKSPRES.ID - Era digital yang terus berkembang dimasyarakat menyebabkan adanya kebutuhan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Integrasi teknologi dalam proses belajar-mengajar merupakan tantangan dalam dunia Pendidikan saat ini.
Konsen dalam hal tersebut, Tim pengabdian dari Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Sriwijaya (Unsri) melaksanakan pelatihan dan pendampingan. Berupa pembuatan Video Animasi Untuk Guru-guru IPA SMP Kota Palembang. Berpusat di Laboratorium Multimedia FKIP Unsri - Kampus Ogan, Palembang, Sabtu (25/8).
Kegiatan ini diikuti oleh 30 guru yang tergabung dalam MGMP IPA yang diketuai oleh Dra Siti Fatimah. Ketua MGMP IPA dalam kata sambutannya menyampaikan respon yang positif. "Kami capan terimakasih untuk Tim pengabdian Universitas Sriwijaya yang telah mengadakan kegiatan pelatihan dan pendampingan untuk Guru MGMP IPA Kota Palembang," ujar Dra Siti Fatimah.
Pihaknya menyambut baik pelatihan ini dan berharap agar program serupa dapat dilanjutkan. Serta diperluas ke mata pelajaran lain dan tingkat pendidikan lainnya. "Dengan begitu, lebih banyak guru yang dapat memanfaatkan teknologi video animasi ini untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan mendukung proses belajar siswa," tukasnya.
BACA JUGA:Tarik Pemilih Pemula, Pasang Foto Animasi
BACA JUGA:Peluang Emas! Bergabung sebagai Penulis Skenario Film Animasi Legenda Nusantara
Kegiatan ini menghadirkan narasumber Dr Sardianto Markos Siahaan, MPd MSi. dan Evelina Astra Patriot MPd. Serta tim pendukung Yora Inda Lestari SPd, Fathya Nurul Jannah SPd, Ari Nugraha SKom, F Yendri SPd, Hanisa Feranti, Anjeli Putriani dan Hafizhah Aulia Husna.
Dr Sardianto menjaskan, kegiatan ini merupakan bentuk kontribusi nyata dalam peningkatan kualitas pendidikan melalui tridarma perguruan tinggi. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah membekali para guru IPA SMP dengan keterampilan dalam membuat video animasi.
"Video animasi merupakan media pembelajaran yang lebih menarik dan interaktif dalam pembelajaran IPA. Dengan menggunakan teknologi animasi, diharapkan proses penyampaian materi IPA dapat menjadi lebih menarik, efektif dan memudahkan siswa dalam memahami konsep-konsep ilmiah yang kompleks," ungkapnya.
Video animasi diharapkan dapat menjembatani kesulitan dalam mengajarkan konsep-konsep ilmiah yang seringkali abstrak. Tim pengabdian ini memberikan pelatihan dan pendampingan kepada guru mengenai teknik pembuatan video animasi. Mulai dari dasar hingga bagaimana penggunaan perangkat lunak. Guna menyusun script atau storyline hingga guru dapat membuat sebuat video animasi.
BACA JUGA:Polres Lahat Adakan Pelatihan Penyelidikan dan Penyidikan Tindak Pidana Pilkada
BACA JUGA:Pelatihan Walpri Calon Kepala Daerah, Mengedepankan Proporsionalitas dan Profesionalisme
"Ini adalah cara yang efektif untuk mengatasi tantangan dalam mengajarkan konsep-konsep abstrak dalam pembelajaran IPA," jelasnya. Dalam kesempatan tersebut juga dilatihkan bagaimana membuat script video berbantuan AI (Artificial Intelligence). Narasumber Yora telah menyampaikan secara detail bagaimana untuk membuat elemen animasi yang akan disematkan dalam video pembelajaran.
Melalui kegiatan tersebut juga ditampilkan contoh video animasi yang dibuat oleh Hanisa Feranti, yang dapat diakses di link berikut: https://youtu.be/JnYTKY77vO8?si=ebOl8yRflzBF8nWf; https://youtu.be/k0mgYbyDZ9w?si=vmkzQkFMGevMJwUt; dan https://youtu.be/5iA3-LAUEtw?feature=shared
Dr Sardianto Markos Siahaan MPd MSi. juga menjelaskan dalam sambutannya bahwa pembuatan video animasi memungkinkan guru untuk merancang materi ajar yang lebih hidup melalui video dan mudah dipahami oleh siswa.