https://sumateraekspres.bacakoran.co/

Jadi Bahan Ujian UKPPPG, Inilah 8 Kompetensi yang Harus Dikuasai Peserta PPG Tahap 3

Jadi Bahan Ujian UKPPPG, Inilah 8 Kompetensi yang Harus Dikuasai Peserta PPG Tahap 3 -Foto: IST-

SUMATERAEKSPRES.ID - Pada tahun 2024, calon peserta Program Pendidikan Profesi Guru (PPG) diwajibkan untuk menguasai delapan poin penting yang menjadi kriteria kelulusan sebelum mengikuti ujian UKPPPG.

Mereka akan menjalani dua jenis ujian utama: Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) dan Penilaian Uraian Reflektif yang berbasis pada kasus.

Ujian ini dirancang untuk mengukur kompetensi peserta sesuai dengan standar kelulusan yang telah ditetapkan, sehingga pemahaman mendalam terhadap kompetensi tersebut sangat krusial bagi mereka yang ingin menjadi guru profesional.

BACA JUGA:Catat! Inilah Standar Kelulusan UKPPPG Bagi Peserta PPG Guru Tertentu Tahap 3

BACA JUGA:30 Contoh Soal UTBK Bagi Peserta PPG Guru Tertentu Tahap 2

Delapan Poin Kunci untuk Kelulusan PPG bagi Guru Tertentu Tahap 3:

1. Profesionalisme Pendidik: Menjalankan tanggung jawab dengan mematuhi nilai-nilai Pancasila, etika profesi, dan semangat kewirausahaan.

2. Perumusan Tujuan Pembelajaran: Menyusun tujuan serta indikator pembelajaran yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan, sesuai dengan profil pelajar Pancasila.

3. Analisis Materi Ajar: Menganalisis struktur dan alur materi ajar untuk perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik peserta didik.

BACA JUGA:Urus SKTP hingga Pantau Info GTK, ini 5 Langkah yang Harus Dilakukan Peserta Tahap 1 Setelah Lulus UKPPPG

BACA JUGA:Terbaru! Inilah Jadwal Lengkap Pelaksanaan UKPPPG Bagi Peserta PPG Guru Tertentu Tahap 3

4. Perancangan Pembelajaran: Merancang pembelajaran secara sistematis dengan mengintegrasikan materi ajar, pedagogi, dan teknologi.

5. Pembelajaran Berpusat pada Peserta Didik: Menggunakan metode pembelajaran yang menekankan pada peserta didik dan menciptakan lingkungan belajar yang aman dan nyaman.

6. Evaluasi Pembelajaran: Menilai hasil belajar peserta didik berdasarkan perkembangan mereka, kurikulum, dan lingkungan belajar untuk meningkatkan kualitas secara berkelanjutan.

Tag
Share
Berita Terkini
Berita Terpopuler
Berita Pilihan