Rincian Penilaian dan Kriteria Ketuntasan Matrikulasi PPG Prajabatan atau Calon Guru

Reporter: Rian Sumeks |

Editor: Rian Sumeks |

Jumat , 30 Aug 2024 - 15:57

Rincian Penilaian dan Kriteria Ketuntasan Matrikulasi PPG Prajabatan atau Calon Guru-FOTO: IST-

Makna Kurikulum dalam Pendidikan (60 menit)

Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka (90 menit)

Perencanaan Pembelajaran (SMK) (Topik ID: 38):

Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SMK) (90 menit)

Merancang Pembelajaran SMK (120 menit)

Refleksi dalam Pembelajaran SMP-SMA/SMK (60 menit)

Asesmen SMP - SMA/SMK/Paket B - C (Topik ID: 10):

Memahami Asesmen (90 menit)

Menyiapkan Asesmen SMP - SMA/SMK/Paket B-C (90 menit)

Penggunaan Hasil Asesmen SMP - SMA/SMK/Paket B-C (120 menit)

Setiap topik dalam matrikulasi terdiri dari beberapa modul yang jumlahnya dapat berbeda-beda.

rincian penilaian dan kriteria ketuntasan matrikulasi ppg prajabatan atau calon guru                            jakarta, sumateraekspres.id – calon guru yang mengikuti program pendidikan profesi guru (ppg) prajabatan kini dihadapkan dengan program matrikulasi selama masa pembelajaran.
program ini dirancang untuk memastikan bahwa peserta memiliki pengetahuan dasar yang memadai sebelum melanjutkan ke tahap berikutnya dalam pelatihan mereka.
selama matrikulasi, terdapat sejumlah kriteria ketuntasan yang harus dipenuhi oleh para peserta. kriteria ini mencakup berbagai aspek yang harus diselesaikan untuk memastikan kesiapan mereka peserta ppg prajabatan. 
baca juga:berikut metode pelaksanaan dan ketuntasan program matrikulasi ppg prajabatan (calon guru)
baca juga:inilah penilaian dan ketuntasan matrikulasi ppg calon guru 2024, peserta wajib baca!
berikut adalah ketentuan ketuntasan dalam program matrikulasi bagi peserta ppg prajabatan:
1. kriteria ketuntasan:
- peserta ppg prajabatan atau calon guru diwajibkan untuk menyelesaikan semua topik matrikulasi yang tersedia di platform pmm (pendidikan matematika dan matrikulasi).
- peserta ppg prajabatan harus menyelesaikan tugas akhir berupa peta konsep yang mencerminkan pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari selama matrikulasi.
baca juga:inilah alur tahapan pembelajaran matrikulasi yang wajib diketahui peserta ppg calon guru
baca juga:detail topik matrikulasi berdasarkan jenjang yang akan ditemui peserta ppg prajabatan atau calon guru
2. penilaian:
- penilaian dilakukan melalui platform pmm dalam bentuk latihan pemahaman dan post-test.
- tugas akhir dinilai oleh penasihat akademik di lptk masing-masing, dengan kriteria penilaian meliputi keluasan materi, keterkaitan antar materi, serta kemudahan dalam memaknai tujuan.
konsekuensi jika tidak mencapai ketuntasan:
peserta ppg yang tidak memenuhi kriteria ketuntasan tidak akan dapat mengakses learning management system (lms) untuk pembelajaran lebih lanjut.
berikut adalah rincian topik matrikulasi berdasarkan jenjang:
1. paud
kurikulum merdeka (topik id: 6):
makna kurikulum dalam pendidikan (60 menit)
pembelajaran pada kurikulum merdeka (90 menit)
perencanaan pembelajaran paud (topik id: 3):
kurikulum operasional satuan pendidikan (paud) (90 menit)
merancang pembelajaran paud (90 menit)
refleksi dalam pembelajaran paud (45 menit)
asesmen paud (topik id: 5):
memahami asesmen (90 menit)
menyiapkan asesmen paud (60 menit)
penggunaan hasil asesmen paud (60 menit)
baca juga:perbedaan 3 mata kuliah yang harus diikuti peserta ppg prajabatan 2024 hingga wisuda dan uji kompetensi
baca juga:simak! inilah nasib peserta setelah mengikuti program ppg prajabatan
2. sd
kurikulum merdeka (topik id: 6):
makna kurikulum dalam pendidikan (60 menit)
pembelajaran pada kurikulum merdeka (90 menit)
perencanaan pembelajaran sd/paket a (topik id: 11)
kurikulum operasional satuan pendidikan (sd/paket a, smp/paket b, sma/k/paket c/) (90 menit)
merancang pembelajaran sd/paket a (120 menit)
refleksi dalam pembelajaran sd (60 menit)
baca juga:pendaftaran ppg prajabatan 2024 telah dibuka, buruan daftar sebelum 15 mei!
baca juga:peluang emas, ppg prajabatan gelombang 2 mulai mei 2024. begini syarat wajibnya
asesmen sd/paket a (topik id: 9):
memahami asesmen (90 menit)
menyiapkan asesmen sd/paket a (60 menit)
penggunaan hasil asesmen sd/paket a (60 menit)
3. umum
kurikulum merdeka (topik id: 6):
makna kurikulum dalam pendidikan (60 menit)
pembelajaran pada kurikulum merdeka (90 menit)
perencanaan pembelajaran smp/paket b (topik id: 12):
kurikulum operasional satuan pendidikan (sd/paket a, smp/paket b, sma/k/paket c/) (90 menit)
merancang pembelajaran smp/paket b (120 menit)
refleksi dalam pembelajaran smp-sma/smk (60 menit)
asesmen smp - sma/smk/paket b - c (topik id: 10):
memahami asesmen (90 menit)
menyiapkan asesmen smp - sma/smk/paket b-c (90 menit)
penggunaan hasil asesmen smp - sma/smk/paket b-c (120 menit)
4. vokasi
kurikulum merdeka (topik id: 6):
makna kurikulum dalam pendidikan (60 menit)
pembelajaran pada kurikulum merdeka (90 menit)
perencanaan pembelajaran (smk) (topik id: 38):
kurikulum operasional satuan pendidikan (smk) (90 menit)
merancang pembelajaran smk (120 menit)
refleksi dalam pembelajaran smp-sma/smk (60 menit)
asesmen smp - sma/smk/paket b - c (topik id: 10):
memahami asesmen (90 menit)
menyiapkan asesmen smp - sma/smk/paket b-c (90 menit)
penggunaan hasil asesmen smp - sma/smk/paket b-c (120 menit)
setiap topik dalam matrikulasi terdiri dari beberapa modul yang jumlahnya dapat berbeda-beda.