e. Guru menyesuaikan tingkat kesulitan tugas berdasarkan kesiapan belajar siswa
Jawaban: a
2. Sebelum mengajar, Pak Hafiz mengadakan asesmen awal untuk mengetahui preferensi belajar peserta didik. Hasilnya: 45% visual, 15% kinestetik, dan 40% auditori, dan minat mereka sesuai dengan gaya belajarnya. Ia lalu merancang pembelajaran berdiferensiasi di aspek proses, kecuali:
a. Menyediakan modul digital interaktif sebagai bahan ajar
b. Memberikan kebebasan penuh dalam format laporan hasil observasi, sesuai bakat/minat
c. Menggunakan video sebagai sumber informasi baru dalam diskusi
d. Mengajak siswa bermain peran agar materi lebih mudah dipahami
e. Menyediakan sudut-sudut belajar agar siswa dapat bergerak sambil belajar
BACA JUGA:Contoh Modul Ajar UKin PPG Guru Tertentu 2025
BACA JUGA:Panduan Lengkap untuk Peserta PPG yang Akan Mengikuti UKPPG 2025
Jawaban: b
3. Kurikulum Merdeka menekankan paradigma pembelajaran baru yang berfokus pada siswa. Beberapa aktivitas berikut mencerminkan pendekatan ini, kecuali:
a. Guru mengevaluasi kesiapan dan capaian belajar siswa di awal tahun ajaran
b. Guru aktif memberikan umpan balik yang mendorong eksplorasi pengetahuan
c. Guru menyelesaikan masalah pembelajaran sendiri tanpa melibatkan pihak lain