D. Mengirimkan pengingat mingguan kepada orang tua mengenai tugas yang perlu diselesaikan anak.
E. Mengundang orang tua untuk hadir di acara sekolah tertentu guna membahas pentingnya keterlibatan mereka dalam pendidikan anak.
44. Untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa, seorang guru berencana melibatkan orang tua dan masyarakat. Langkah yang bisa diambil adalah:
A. Mengundang orang tua untuk hadir pada acara tertentu tanpa melibatkan mereka secara rutin.
B. Menyiapkan semua materi sendiri dan meminta orang tua memastikan siswa menyelesaikan tugas di rumah.
C. Mengirimkan survei untuk mengetahui ketertarikan orang tua berpartisipasi, tetapi tanpa rencana tindak lanjut.
D. Mengadakan wawancara dengan orang tua untuk memahami keahlian mereka, kemudian menjadwalkan sesi berbagi di kelas.*
E. Merancang program pembelajaran berbasis proyek tanpa berkonsultasi dengan orang tua atau komunitas.
45. Seorang pendidik baru saja bergabung dengan organisasi profesi yang aktif dalam peningkatan kualitas pendidikan. Untuk berkontribusi dengan efektif, langkah yang sebaiknya diambil adalah:
A. Selalu hadir di setiap kegiatan dan menawarkan diri untuk memimpin proyek yang menantang.
B. Menghadiri kegiatan secara pasif tanpa memberikan kontribusi nyata.
C. Hadir di beberapa pertemuan, memilih proyek sesuai keahlian, dan memberikan ide serta solusi yang relevan.*
D. Hanya hadir jika ada waktu luang tanpa berpartisipasi dalam diskusi atau proyek.
E. Menjadi anggota tanpa aktif terlibat dalam kegiatan.
46. Bu Ana, yang bertanggung jawab atas pengelolaan dana BOS, diminta oleh kepala sekolah untuk membuat kuitansi kosong. Ia kemudian menyadari kuitansi tersebut digunakan untuk laporan yang tidak benar. Sebagai Bu Ana, langkah yang sebaiknya diambil adalah:
A. Menyampaikan ketidaksetujuannya kepada kepala sekolah terkait tindakan yang tidak etis tersebut.*