C. Memilih aktivitas pembelajaran yang tepat
D. Memilih media pembelajaran yang sesuai
E. Memilih sumber belajar yang relevan
Jawaban: A. Menentukan tujuan pembelajaran
7. Pak Panji hendak mengajarkan topik baru kepada muridnya, tetapi belum mengetahui sejauh mana pemahaman mereka terhadap materi prasyarat. Langkah yang sebaiknya dilakukan Pak Panji adalah:
A. Melakukan wawancara dengan beberapa siswa terkait pengalaman belajar mereka
B. Merencanakan asesmen awal untuk mengidentifikasi kemampuan awal siswa*
C. Meminta data dari sekolah mengenai minat dan bakat siswa
D. Mempersiapkan pembelajaran dengan memperkirakan kebutuhan siswa
E. Langsung mengajar dan berimprovisasi jika terdapat perbedaan kemampuan di antara siswa
Jawaban: B. Merencanakan asesmen awal untuk mengidentifikasi kemampuan awal siswa
8. Ibu Dewi sebagai guru menyadari bahwa murid-muridnya memiliki kemampuan yang beragam. Oleh karena itu, ia mengelompokkan mereka berdasarkan kemampuan masing-masing. Namun, ketika pelaksanaan, ia merasa kewalahan karena banyak pertanyaan muncul dari setiap kelompok. Solusi yang sebaiknya dilakukan oleh Ibu Dewi adalah:
A. Memberikan bantuan secara bergiliran kepada setiap siswa dan meminta mereka menunggu giliran
B. Memfasilitasi siswa agar dapat berkolaborasi dan bertukar pengetahuan sehingga mereka bisa saling membantu dan mengonfirmasi pemahaman mereka kepada guru*
C. Meminta siswa untuk mencoba sendiri terlebih dahulu, lalu memberikan penjelasan secara umum D. Semua jawaban benar
E. Semua jawaban salah